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    幼兒保育專業人才培養方案
    【發布日期:2022-05-30】 【來源:本站】 【閱讀:次】

    莆田僑職幼兒保育專業人才培養方案

    一、專業名稱及代碼

    幼兒育專業(770101

    二、入學要求

    初中畢業生或具有同等學力者。

    三、修業年限

    3年

    四、職業面向

    主要面向學前教育、各類托幼機構教師,城鄉各級幼兒園、幼兒教育服務人員。

    序號

    對應企業

    對應職業

    職業資格證書

    專業(技能)方向

    1

    幼兒園、托幼機構

    保育員

    保育員(中級)

    幼兒健康與管理

     

    五、培養目標與培養規格

    (一)培養目標

    本專業培養目標為適應現代幼教發展需要,培養具有學前教育專業知識、保教知識,能在城鄉各級幼兒園、托教機構從事保教工作的人員。

    (二)培養規格

    1.職業素養

    堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度,崇尚憲法,遵守遵守紀崇德上向上,誠實守信,尊重生命,熱愛勞動。

    熱愛學前教育事業,關愛學生、兒童,責任心強,耐心細致,做事認真。

    具有良好的身心素質、身體健康、樂觀開朗。

    具有團隊合作精神,善于溝通與協作。

    具有一定的藝術修養和審美情趣。

    2.專業知識和技能

    1)掌握學前兒童衛生保健的基礎知識,理解幼兒保教工作的意義。

    2)掌握學前兒童發展心理基礎知識,了解幼兒心理發展各階段的特點,知道幼兒學習的主要方式和特點,能初步觀察與解釋幼兒行為所表達的心理需求;信任幼兒,尊重個體差異,主動了解和滿足有益于幼兒身心發展的不同需求。

    3)了解幼兒學習與發展的基本知識,以及幼兒教育目標、策略和基本方法;熟悉幼兒園保教活動的目標、任務、內容和要求。

    4)了解幼兒園班級工作內容及特點;掌握幼兒園班級管理的基本技能。

    5)了解幼兒文學特征和功能,掌握兒童文學的常見體裁,初步了解文學作品的特點、作用;具有幼兒文學作品的閱讀、分析、欣賞與評價能力。

    6)掌握我國主要民族民間舞蹈的基本知識和技能,具備輔導幼兒形體訓練、指導幼兒舞蹈排練的能力。

    7)掌握歌曲演唱的基本知識與技能,能夠指導幼兒學唱和表演,排練合唱具有邊彈邊唱幼兒歌曲的能力。

    8)掌握鍵盤樂器演奏的基礎知識和基本技能,能正確演奏不同內容、風格的簡單器樂作品,具有為幼兒歌曲編配簡單伴奏的能力。

    9)掌握繪畫、圖案、簡筆畫及于工制作的基本知識和技能,能夠指導幼兒學習繪畫;能夠恰當、熟練運用簡筆畫;能選擇適宜材料、運用正確的技法開展手工制作。

    10)掌握幼兒語言特點和教師常用幼兒教育語言技能,能用普通話準確、清晰、親切地進行口語表達。

    3.能力基本要求

    具有在幼兒園一日活動中做好保育工作的能力;能運用疾病預防、安全防護與救助的基本方法和技能,保護學前兒童健康發展。

    能運用幼兒園五大領域教育活動基本知識,制定幼兒園班級教育活動方案和實施教育活動的能力。

    能應用幼兒園教育質量評價的基本方法,全面地評價幼兒、及時發現和賞識幼兒的進步、并激發和保護幼兒的積極性和自信心。

     能將教育合理滲透到幼兒生活的各個環節中,科學照料幼兒日常生活,做好常規管理工作,并及時處理幼兒園的常見疾病和突發事件。

    能夠運用幼兒園教育環境創設的基本方法和要求,設計制作各種教玩具和環創布置。

    能運用嬰幼兒教養知識開展并指導家長進行早期教育活動。

    除了以上這些專業知識和技能外,還必須熟悉本專業相關的法律法規以及環境保護安全消防等相關知識。

    六、課程設置及要求

    本專業課程設置分為公共基礎課、專業技能課。

    公共基礎課包括思想政治、語文、歷史、數學、英語、信息技術、體育與健康、公共藝術、勞動教育等公共基礎必修課和選修課。

    專業技能課包括專業核心課、專業(技能)方向課和實訓實習課。實訓實習課是專業技能課教學的重要內容,含校內外實訓、頂崗實習等多種形式。

    莆田僑職幼兒保育專業人才培養方案.pdf

     

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